Tervetuloa uudistuneille verkkosivuillemme! Kerro meille, miten uudet sivut toimivat. Kyselyyn vastaaminen vie vain muutaman minuutin. Vastaa kyselyyn.
Aikuisten oppiminen ansaitsee näkyvyyttä
Oppiminen ja sivistyminen jatkuvat läpi elämän. Aikuiskasvatus tekee näkyväksi tutkimusta siitä, miten ihmiset oppivat, toimivat ja rakentavat merkityksellistä elämää muuttuvassa työelämässä ja yhteiskunnassa.
Päätoimittaja Anu Järvensivun mukaan lehti nostaa esiin elämänalueita, jotka jäävät helposti kouluun ja nuoriin keskittyvän kasvatustutkimuksen varjoon. Näitä ovat esimerkiksi aikuisten oppiminen, kansalaisuus ja yhteisöissä toimiminen.
Lehden tiedeartikkeleissa painottuu laadullinen tutkimus. Järvensivu pitää sen tuomista yhteiskunnalliseen keskusteluun tärkeänä ja vaativana tehtävänä. Hänen mukaansa numeroihin perustuvan tutkimuksen hallitseva asema voi kaventaa keskustelua. Yhteiskunnan ja työelämän ilmiöiden ymmärtäminen edellyttää myös laadullista tutkimusta, joka paljastaa, miten muutokset syntyvät, millaisia merkityksiä ihmiset niille antavat ja miten ne kietoutuvat arkisiin käytäntöihin.
Viime aikoina lehdessä on ollut vahvasti esillä työelämäntutkimus. Kiinnostusta herättävät myös kestävään elämäntapaan, ohjaukseen ja maahanmuuttajakoulutukseen liittyvät aiheet.
Artikkelin matka julkaisuun kestää kuukausia
Lukija näkee valmiin artikkelin, mutta sen taustalla on pitkä prosessi. Järvensivun ja lehden toimituspäällikkö Terhi Kouvon mukaan tiedeartikkelin kypsyminen julkaisuun kestää tavallisimmin noin yhdeksän kuukautta. Käsikirjoitus käy läpi toimituskunnan käsittelyn ja yleensä kaksi tai kolme vertaisarviointikierrosta. Ennen julkaisua teksti käy myös läpi sisällön toimittamisen, editoinnin ja taittokierrokset.
– Yhden numeron tekeminen voi vaatia useita satoja työtunteja, kun mukaan lasketaan kirjoittajien, toimituskunnan ja vertaisarvioijien työ. Vuoden 2026 Itsekasvatus ajassa -teemanumeron tekemiseen osallistui yli 30 ihmistä. Mukana oli kirjoittajien ja toimituksen lisäksi muun muassa vertaisarvioijia, taittaja ja abstraktien kääntäjä, Järvensivu ja Kouvo arvioivat.
Jokaisen numeron valmistuttua työ jatkuu viestinnällä. Toimitus kertoo lehden artikkeleista sosiaalisessa mediassa ja lehden uutiskirjeessä. Julkaisun jälkeen lähtee mediatiedote, ja numerosta julkaistaan ajankohtaisjuttu Kvs-säätiön sivuilla. Teemanumeroiden yhteydessä toimitus järjestää verkossa julkistamistilaisuuksia, joilla se tuo teemoja julkiseen keskusteluun.
Vapaaehtoinen työpanos on tärkeä osa lehden tekemistä
Lehteä tekee 12 hengen toimituskunta, johon kuuluvat päätoimittaja, toimituspäällikkö ja kokeneita tutkijoita. Toimituspäällikkö tekee työtä palkattuna. Muiden toimituskuntalaisten työ perustuu Järvensivun arvion mukaan suurelta osin vapaaehtoiseen panokseen, vaikka osa työstä voi tapahtua myös yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen työajalla.
Järvensivu työskentelee johtavana tutkijana Työterveyslaitoksessa. Päätoimittajan tehtävä ei kuulu hänen työnkuvaansa, vaan hän kuvaa sitä vapaaehtoistyöksi ja luottamustehtäväksi. Toimitustyö tarjoaa myös tekijöilleen mahdollisuuden oppia. Järvensivu kuvaa toimituskuntaa vertaisoppimisen foorumiksi. Työ on intensiivistä ja vastuullista, mutta samalla mukavaa yhdessä tekemistä.
Julkaisuavustus auttaa kattamaan lehden kustannuksia
TSV:n julkaisuavustus tukee lehden perustyötä auttamalla kattamaan julkaisemisen kustannuksia. Rahoitus ja vapaaehtoisten työpanos mahdollistavat yhdessä sen, että suomenkielistä aikuiskasvatustutkimusta on lukijoiden saatavilla.
Järvensivu muistuttaa, että julkaisemiseen kuuluu paljon muutakin kuin tekstien kokoamista: toimitus kehittää julkaisuprosessia, viestii tutkimuksesta ja tekee yhteistyötä hankekumppanien kanssa.
– Tiedejulkaisut rakentavat omalla työllään tieteellisen kirjoittamisen ja vaikuttamisen kulttuuria, ja siinä Aikuiskasvatus haluaa olla mukana, Järvensivu painottaa.
Kirjoittajat arvostavat suomenkielisyyttä ja rakentavaa palautetta
Kouvo kokoaa vuosittain tekijäpalautetta lehden kehittämisen tueksi.
– Vuoden 2025 palautteessa kirjoittajat nostivat julkaisukanavan valintaperusteiksi lehden aihepiirin, suomenkielisyyden ja tutkimuksen kannalta olennaisen lukijakunnan. Myös avoin saatavuus ja lehden keskeinen asema alalla vaikuttivat Aikuiskasvatus-lehden valintaan, summaa Kouvo.
Kirjoittajat kiittivät toimituskunnan ja vertaisarvioijien rakentavaa, kannustavaa ja kriittistä palautetta. He kokivat sen auttavan tekstien kehittämisessä. Myös huolellinen editointi ja selkeä viestintä julkaisuprosessin eri vaiheissa saivat kiitosta.
Suomenkielisen julkaisukanavan merkitys korostuu tilanteessa, jossa akateemisen uran julkaisupaineet kohdistuvat erityisesti kansainväliseen julkaisemiseen. Aikuiskasvatus tarjoaa tutkijoille mahdollisuuden käsitellä oman alansa kysymyksiä suomeksi ja tavoittaa niistä kiinnostuneita lukijoita.