Oppimateriaalien avoin saatavuus/Section:2: Difference between revisions

From Linjauskone
No edit summary
No edit summary
 
Line 5: Line 5:
|Name sv=Kvantiteten och kvaliteten på öppna lärresurser
|Name sv=Kvantiteten och kvaliteten på öppna lärresurser
|Name en=Quantity and quality of Open Educational Resources
|Name en=Quantity and quality of Open Educational Resources
|Description fi=Vuoteen 2025 mennessä korkeakouluasteen avoi-mien oppimateriaalien määrä on kasvanut moninkertaiseksi ja laatu on parantunut oppimista paremmin palvelevaksi.
|Description fi=Korkeakouluasteella on riittävästi eri alojen laadukkaita ja oppimista palvelevia avoimia oppimateriaaleja.
|Description sv=Senast år 2025 har mängden öppna digitala lärresurser på  högskolenivå  mångdubblats,  och  kvaliteten  har  förbätt-rats för att bättre tillgodose lärande.
|Description sv=Inom högre utbildning finns ett tillräckligt utbud av öppna lärresurser av hög kvalitet från olika områden som stöder lärande.
|Description en=By  2025  the  amount  of open educational resources in higher education has multiplied and the quality has improved to better serve education.
|Description en=There is a sufficient supply of high quality open educational resources that serve education in different disciplines at higher education.
|Deadline year=2025
|Deadline year=2030
|Actions={{Action
|Actions={{Action
|Ordinal=a
|Ordinal=a
|Name fi=Palkinto
|Name fi=Laatu
|Name sv=Pris
|Name sv=Kvalitet
|Name en=Prize
|Name en=Quality
|Description fi=Viimeistään  vuonna  2021  Avoimen tieteen koordinaatio kehittää  palkinnon, joka  jaetaan vuosittain  oppimisen  ja oppimateriaalien  avoimuuden  kehittämisessä  ansioitu­neelle henkilölle tai ryhmälle.
|Description fi=Avointen oppimateriaalien laatua kehitetään.
|Description sv=Senast  år  2021  instiftar  Samordningen för öppen veten­skap ett pris som varje år tilldelas en person eller grupp som har utmärkt sig inom utveckling av öppen utbildning och öppna lärresurser.
: * Avoimen tieteen ja tutkimuksen koordinaatio laatii organisaatioiden kanssa käytäntöjä avointen oppimateriaalien vertaisarviointiin kansallisten laatukriteerien avulla. Yhdessä Avointen oppimateriaalien kirjaston kanssa kehitetään teknisiä ratkaisuja vertaisarvioinnin mahdollistamiseksi.
|Description en=By 2021, Open Science Coordination will develop a prize, which  will be distributed  annually  to  a person  or  group  for outstanding merits in developing open education and educational resources.
: * Avoimen tieteen ja tutkimuksen koordinaatio laatii organisaatioiden kanssa ohjeen avointen oppimateriaalien elinkaaren huomioimisesta.
|Deadline year=2021
: * Avoimiin oppimateriaaleihin suositellaan liitettävän oppimateriaalin sekä tekijän yksilöivät pysyvät tunnisteet.
|Responsible actor=Avoimen tieteen koordinaatio
: * Organisaatiot käyvät henkilöstön ja oppijoiden kanssa vuoropuhelua avoimien oppimateriaa­lien laadusta.
: * Avoimen tieteen ja tutkimuksen koordinaatiossa toimii verkosto, jossa jaetaan hyviä käytäntöjä laadukkaiden avointen oppimateriaalien tuottamiseen ja edistetään niiden tunnettavuutta.
|Description sv=Kvaliteten på öppna lärresurser utvecklas.
: * Samordningen för öppen vetenskap och forskning utarbetar tillsammans med organisationerna praxis för kollegial granskning av öppna lärresurser med hjälp av nationella kvalitetskriterier. Tillsammans med det nationella Biblioteket för öppna lärresurser utvecklas tekniska lösningar för att möjliggöra kollegial granskning.
: * Samordningen för öppen vetenskap och forskning utarbetar tillsammans med organisationerna en anvisning om hur livscykeln för öppna lärresurser ska beaktas.
: * Det rekommenderas att öppna lärresurser förses med permanenta identifierare för både lärresurser och dess skapare.
: * Organisationerna för en dialog med personalen och studerande om kvaliteten på öppna lärresurser.
: * Inom samordningen för öppen vetenskap och forskning verkar ett nätverk där god praxis för att producera högkvalitativa öppna lärresurser delas och deras synlighet främjas.
|Description en=The quality of open educational resources is improved.
: * Open Science and Research Coordination, in cooperation with organisations, develops practices for peer review of open educational resources using national quality criteria. Together with the Library of Open Educational Resource, technical solutions to enable peer review will be developed.
: * Open Science and Research Coordination Unit develops with organisations guidelines for taking into account the life cycle of open educational resources.
: * Inclusion of unique identifiers for both the educational resource and its author in the open educational resources is recommended.
: * Organisations engage in dialogue with staff and learners about the quality of open educational resources.
: * Open Science and Research Coordination operates a network for sharing good practices in producing high-quality open educational resources and for promoting high-quality open educational resources.
|Responsible actor=Avoimen tieteen koordinaatio, Avointa oppimista kehittävä organisaatio, Korkeakoulu, Avointen oppimateriaalien kirjasto
}}{{Action
}}{{Action
|Ordinal=b
|Ordinal=b
|Name fi=Rahoitusmekanismit
|Name fi=Meritoituminen
|Name sv=Finansieringsmekanismer
|Name sv=Meritering
|Name en=Funding mechanisms
|Name en=Giving merits
|Description fi=Viimeistään  vuonna  2023  Avoimen  tieteen  koordinaatio  selvittää  rahoitusmekanismeja  avointen oppimateriaalien kehittämiselle vertailemalla myös kansainvälisiä esimerkkejä.
|Description fi=Mahdollisuuksia meritoitua avoimista oppimateriaaleista kehitetään.
|Description sv=Senast år 2023 utreder Samordningen av öppen vetenskap finansieringsmekanismerna  för  utveckling av öppna lär­resurser genom att jämföra också internationella exempel.
: * Kansalliseen [https://tiedejatutkimus.fi/fi/ tutkimustietovarantoon] kehitetään mahdollisuus tuoda tutkijoiden profiileihin avointen oppimateriaalien tietoja ja näihin liittyviä aktiviteetteja, kuten avointen oppimateriaalien vertaisarvioiminen.
|Description en=By 2023, Open Science Coordination will study the funding mechanisms  for  the development of open educational resources by also investigating international examples for comparison.
: * Organisaatiot huomioivat avointen oppimateriaalien kehittämisen rekrytoinneissa, urakehityksessä, palkkauksessa ja työaikasuunnittelussa.
|Deadline year=2023
|Description sv=Möjligheterna att meritera sig genom öppna lärresurser utvecklas.
|Responsible actor=Avoimen tieteen koordinaatio
: * Det utvecklas en möjlighet att införa uppgifter om öppna lärresurser och relaterade aktiviteter, såsom kollegial granskning av öppna lärresurser, i forskarnas profiler i den nationella [https://tiedejatutkimus.fi/ forskningsdatabasen].
: * Organisationerna beaktar utveckling av öppna lärresurser vid rekrytering, karriärutveckling, lönesättning och planering av arbetstid.
|Description en=Opportunities for gaining merit from open educational resources are developed.
: * [http://research.fi/ Research.fi] -service will be developed to allow researchers' profiles to include information on open educational resources and related activities, such as peer review of open educational resources.
: * Organisations take the development of open educational resources into account in recruitment, career development, remuneration, and working time planning.
|Responsible actor=CSC, Korkeakoulu, Avointa oppimista kehittävä organisaatio
}}{{Action
}}{{Action
|Ordinal=c
|Ordinal=c
|Name fi=Kuvailu
|Name fi=Kannusteet
|Name sv=Metadata
|Name sv=Incitament
|Name en=Metadata
|Name en=Incentives
|Description fi=Avoimien  oppimateriaalien  tekijöiden  suositellaan  kuvai­lemaan  laatimansa  avoimet  oppimateriaalit  Avointen oppimateriaalien kirjastoon.
|Description fi=Avointen oppimateriaalien tekemiseen kannustetaan rahoituksen ja huomionosoitusten avulla.
|Description sv=De som skapar öppna digitala lärresurser rekommenderas att beskriva sina öppna digitala lärresurser i Biblioteket för öppna lärresurser.
: * Tutkimusrahoittajat huomioivat tutkimustulosten pohjalta laadittavat avoimet oppimateriaalit myönteisesti rahoitus­päätöksissä osana yhteiskunnallista vaikuttamista.
|Description en=The  authors  of  open  educational  resources  are  recom­mended  to  provide  metadata  of  the  open  educational  resources they have created for the Library of Open Edu­cational Resources.
: * Organisaatioiden omissa sekä muiden organisaatioiden kanssa toteutettavissa hankkeissa kehitetään laadukkaita avoimia oppimateriaaleja.
|Responsible actor=Avoimien oppimateriaalien tekijä
: * Avoimen tieteen ja tutkimuksen koordinaatio jatkaa avoimen oppimisen palkintojen jakamista sekä levittää tietoisuutta palkinnoista, ja organisaatiot huomioivat avoimen oppimisen edistämisen.
}}{{Action
|Description sv=Framtagning av öppna lärresurser uppmuntras genom finansiering och erkännanden.
|Ordinal=d
: * Forskningsfinansiärer beaktar öppna lärresurser som utarbetas utifrån forskningsresultat positivt i finansieringsbeslut som en del av samhällelig genomslagskraft.
|Name fi=Rajapinnat
: * Inom organisationernas egna projekt samt i projekt som genomförs tillsammans med andra organisationer utvecklas högkvalitativa öppna lärresurser.
|Name sv=Gränssnitt
: * Samordningen för öppen vetenskap och forskning fortsätter att dela ut priser för öppen utbildning samt sprider kännedom om priserna, och organisationerna beaktar främjandet av öppen utbildning.
|Name en=Interfaces
|Description en=The creation of open educational resources is encouraged through funding and awards.
|Description fi=Korkeakoulut ja muut avointa oppimista kehittävät organi­saatiot etsivät Avointen oppimateriaalien kirjaston kanssa menetelmiä, joilla  organisaatioiden  omiin  varantoihin  tallennetut  avoimet  oppimateriaalit  tallentuvat  myös  Avointen oppimateriaalien kirjastoon.
: *Research funders will provide positive consid­eration to open educational resources drawn up on the basis of research results in funding decisions, as a part of societal impact.
|Description sv=Högskolor och övriga organisationer som utvecklar öppen utbildning  söker  tillsammans  med  Biblioteket  för  öppna lärresurser lösningar för att öppna lärresurser som sparats hos organisationerna själva även ska sparas i Biblioteket för öppna lärresurser.
: * High-quality open educational resources are developed in projects carried out by the organisations themselves and in collaboration with other organisations.
|Description en=Universities  and  other  organisations  developing  open  education are seeking for methods with the Library of Open Educational Resources by which open educational resources  stored  in  their  own  repositories  will  also  be  stored in the Library of Open Educational Resources.
: * Open Science and Research Coordination continues to distribute national open education awards and raises awareness of these awards, and organisations recognise the promotion of open education.
|Responsible actor=Avointa oppimista kehittävä organisaatio, Avointen oppimateriaalien kirjasto, Korkeakoulu
|Responsible actor=Avointa oppimista kehittävä organisaatio, Tutkimusrahoittaja, Avoimen tieteen koordinaatio
}}{{Action
|Ordinal=e
|Name fi=Kustannusmalli
|Name sv=Kostnadsmodell
|Name en=Cost model
|Description fi=Viimeistään vuonna 2023 korkeakoulut ja keskeiset rahoitta­jat sopivat UNIFIn ja ARENEn avustuksella, miten oppimateri­aalien avoimen saatavuuden edistämisestä syntyvät kustan­nukset jakautuvat, ja tukevat sopimansa mallin mukaisesti avointen oppimateriaalien laatimista ja päivittämistä.
|Description sv=Senast år 2023 avtalar högskolorna och de centrala finan­siärerna med stöd från UNIFI och ARENE hur de kostnader som uppstår genom främjande av öppen tillgång tillgång lärresurser ska fördelas. De understöder utformandet och uppdateringen av öppna lärresurser i enlighet med mallen de tagit fram.
|Description en=By 2023, universities and key funders, with the assistance of UNIFI and ARENE, will agree on how to share the costs of promoting open access to educational resources and, in accordance with the agreed model, support the prepa­ration and updating of open educational resources.
|Deadline year=2023
|Responsible actor=Arene, Korkeakoulu, Rahoittaja tai ohjaaja, Unifi
}}{{Action
|Ordinal=f
|Name fi=Tutkimusrahoitus
|Name sv=Forskningsfinansiering
|Name en=Research funding
|Description fi=Tutkimusrahoittajat huomioivat tutkimustulosten pohjalta laadittavat avoimet oppimateriaalit myönteisesti rahoitus­päätöksissä.
|Description sv=Forskningsfinansiärerna  beaktar  öppna  lärresurser  som  utformas på basis av forskningsresultat positivt i finansie­ringsbeslut.
|Description en=Providers of research funding will provide positive consid­eration to open educational resources drawn up on the basis of research results in funding decisions.
|Responsible actor=Tutkimusrahoittaja
}}{{Action
|Ordinal=g
|Name fi=Yhteistyö
|Name sv=Samarbete
|Name en=Cooperation
|Description fi=Korkeakoulut ja muut avointa oppimista kehittävät organi­saatiot  suunnittelevat  ja  toteuttavat  yhteisiä  hankkeita, joissa  edistetään  kaikkien  hankkeeseen  osallistujien  valmiuksia  avoimien  oppimateriaalien  kehittämiseen,  kehitetään yhdessä laadukkaita avoimia oppimateriaaleja ja luodaan verkostoja avoimien oppimateriaalien markki­noimiseen.
|Description sv=Högskolor och övriga organisationer som tar fram öppna lärresurser  planerar  och  förverkligar  gemensamma  pro­jekt.  Projekten  understöder  alla  projektdeltagares  fär­digheter i att ta fram öppna lärresurser, utvecklar öppna lärresurser  av  god  kvalitet  och  skapar  nätverk  för  att  marknadsföra dem.
|Description en=Universities  and  other  organisations  developing  open  education plan and implement joint projects that promote the  capacity  of  all  participants  in  the  project  to  develop  open  educational  resources,  jointly  develop  high­quality  open  educational  resources  and  establish  networks  for  the marketing of open educational resources.
|Responsible actor=Avointa oppimista kehittävä organisaatio, Korkeakoulu
}}{{Action
|Ordinal=h
|Name fi=Muut koulutusasteet
|Name sv=Andra utbildningsnivåer
|Name en=Other levels of education
|Description fi=Korkeakoulut ja muut avointa oppimista kehittävät organi­saatiot  suunnittelevat  ja  toteuttavat  muiden  koulutus­asteiden kanssa yhteistyöhankkeita, joissa hyödynnetään korkeakouluasteen avoimia oppimateriaaleja.
|Description sv=Högskolor och övriga organisationer som tar fram öppna lärresurser  planerar  och  förverkligar  tillsammans  med  övriga  utbildningsnivåer  samarbetsprojekt  där  öppna  lärresurser på högskolenivå utnyttjas.
|Description en=Universities  and  other  organisations  developing  open  education  plan  and  implement  cooperation  projects  for  using open educational resources from higher education in other levels of education.
|Responsible actor=Avointa oppimista kehittävä organisaatio, Korkeakoulu
}}{{Action
|Ordinal=i
|Name fi=Seuranta
|Name sv=Uppföljningen
|Name en=Monitoring
|Description fi=Osana avoimen tieteen seurantaa luodaan ja otetaan käyt­töön  prosessi  seuraamaan  korkeakouluasteen  avoimien  oppimateriaalien laatua ja määrää.
 
: i) Avointen  oppimateriaalien  kirjasto  kokoaa  vuosit­tain  tietoja  sinne  kuvailtujen  sekä  sieltä  ladattujen  korkeakoulutusasteen  oppimateriaalien  määristä  eri koulutusaloilla ja eri kielillä.
 
: ii) Avointen  oppimateriaalien  kirjasto  kokoaa  tietoja  sinne tallennettujen korkeakouluasteen oppimateri­aalien päivittämisestä ja saavutettavuudesta.
 
: iii) Selvitetään  säännöllisesti  eri  alojen  opettajien  ja  opiskelijoiden näkemyksiä avoimien oppimateriaa­lien laadun ja määrän riittävyydestä.
 
: iv) Säännöllisesti Oppimisen avoimuuden asiantuntija­ryhmän asiantuntemusta hyödyntäen määritellään kohtien (i)–(iii) tuloksille riittävyyden tasot aiempien vuosien kehityksen perusteella.
 
: v) Säännöllisesti julkaistaan kohtien (i)–(iv) perusteella raportti oppimateriaalien avoimuuden kehityksestä korkeakoulu­ ja tutkimusyhteisössä.
|Description sv=Som en del av uppföljningen av öppen vetenskap skapas en  process  för  att  följa  upp  kvaliteten  på  och  mängden  öppna lärresurser på högskolenivå.
 
: i) Biblioteket  för  öppna  lärresurser  sammanställer  varje  år  information  om  mängden  lärresurser  som  beskrivits  där  samt  mängden  lärresurser  på  högskolenivå  som  laddats  ner  inom  olika  utbild­ningssektorer och på olika språk.
 
: ii) Biblioteket  för  öppna  lärresurser  samlar  in  infor­mation om uppdatering och tillgänglighet gällande lärresurser på högskolenivå som sparats där.
 
: iii) Studenters  och  lärares  syn  på  kvaliteten  på  och  mängden öppna lärresurser på högskolenivå utreds regelbundet.
 
: iv) Med  hjälp  av  kunnandet  i  Expertgruppen  i  öppen  utbildning fastställs regelbundet tillräckliga resultat­nivåer för avsnitt (i)–(iii) baserat på tidigare års utveckling.
 
: v) En  rapport  om  utvecklingen  av  lärresursernas  öppenhet  inom  högskole­  och  forskarsamfundet  baserad på avsnitten (i)–(iv) publiceras regelbundet.
|Description en=As part of the monitoring of open science, a process to assess the quality and quantity of open educational resources in higher education will be created and introduced.
 
: i) The Library of Open Educational Resources col­lects information on an annual basis on how many higher education educational resources have metadata stored in the Library and how many have been downloaded from it in different fields and in different languages.
 
: ii) The Library of Open Educational Resources collects information  on  the  updating  and accessibility  of  higher education educational resources stored there.
iii) The  views  of  teachers  and students  in  different  fields  on  the  adequacy  of the  amount  and quality  of open educational resources will be investigated regularly.
iv) Using the expertise of the Expert Panel in Open Education on a regular basis, the adequacy levels for the results of (i)–(iii) will be determined on the basis of past years’ performance.
v) A  report  on  the development  of open educational  resources  in  the  higher  education and  research  community will be published regularly on the basis of sections (i)–(iv).
|Responsible actor=Avoimen tieteen koordinaatio, Avointen oppimateriaalien kirjasto
}}
}}
|Document=Oppimateriaalien avoin saatavuus
|Document=Oppimateriaalien avoin saatavuus
}}
}}

Latest revision as of 09:03, 20 November 2025


Type SectionType:Objective
Ordinal 2
Name (fi) Avoimien oppimateriaalien määrä ja laatu
Name (sv) Kvantiteten och kvaliteten på öppna lärresurser
Name (en) Quantity and quality of Open Educational Resources
Description (fi) Korkeakouluasteella on riittävästi eri alojen laadukkaita ja oppimista palvelevia avoimia oppimateriaaleja.
Description (sv) Inom högre utbildning finns ett tillräckligt utbud av öppna lärresurser av hög kvalitet från olika områden som stöder lärande.
Description (en) There is a sufficient supply of high quality open educational resources that serve education in different disciplines at higher education.
Deadline year 2030
Tags
Document Oppimateriaalien avoin saatavuus
Page name Oppimateriaalien avoin saatavuus/Section:2
Actions
Has parent page

Actions

Ordinal Name (fi) Name (sv) Name (en) Actions
a  Laatu Kvalitet Quality
b  Meritoituminen Meritering Giving merits
c  Kannusteet Incitament Incentives

Med incitament avses direkt motivation genom uppskattning, till exempel bedömningskriterier, utmärkelser eller belöningar.

Retrieved from "https://tsv.fi/fi/palvelut/linjauslouhi/index.php?title=Oppimateriaalien_avoin_saatavuus/Section:2&oldid=3713"

Sivustoa ylläpitää Avoimen tieteen ja tutkimuksen (AVOTT) kansallisen koordinaation sihteeristö, joka toimii Tieteellisten seurain valtuuskunnassa (TSV) Opetus- ja kulttuuriministeriön (OKM) rahoituksella. Avoimen tieteen ja tutkimuksen koordinaatio edistää avoimen tieteen ja tutkimuksen toteutumista sekä keskustelua sen mahdollisuuksista, haasteista sekä niiden ratkaisuista Suomessa.

Webbplatsen upprätthålls av Sekretariatet för den nationella samordningen av öppen vetenskap och forskning. Sekretariatet verkar vid Vetenskapliga samfundens delegation med finansiering från undervisnings- och kulturministeriet. Samordningen främjar öppen vetenskap och forskning samt diskussion kring dess möjligheter, utmaningar och lösningar i Finland.

This website is maintained by the Secretariat of the National Coordination for Open Science and Research in Finland (AVOTT), which operates in the Federation of Finnish Learned Societies (TSV) with funding from the Ministry of Education and Culture (OKM). The Open Science and Research Coordination promotes open science and research, as well as discussion on its opportunities, challenges and their solutions in Finland.

Sivuston materiaalin lisenssi: CC BY 4.0
Licens för webbplatsens material: CC BY 4.0
Licence for site material: CC BY 4.0