]> 2026-05-12T14:20:26+00:00 Oppiminen 0 fi The Declaration for Open Science and Research states that "In the research community, responsible openness is a part of everyday research throughout the research process, and research organisations have assessment practices, incentives, and services in place to support this." This also applies to the thesis process, and this policy component on open access to theses applies to all theses completed in higher education institutions (bachelor’s and master’s theses at universities and universities of applied sciences, advanced studies theses, licentiate theses, and doctoral theses). Open science enables a broader use of research results by the research community and society, thus increasing the impact of research as well as the level of scholarship and innovation in society. Openness and the transparency of the process are also intended to support the quality of research. In the context of universities of applied sciences, a thesis is a task that requires and demonstrates expertise and takes into account aspects of the challenges of working life, thus making openness particularly useful from a professional point of view. The policy component on open access to theses has been developed to serve these basic objectives from the perspective of theses. The policy is composed of joint principles and policy components of (a) open educational practices, (b) open access to educational resources and (c) open access to theses that determine objectives and actions. Policy component for open access to theses is shared with the Policy on open access to scholarly publications. Policy component for Open Educational Practices concerns open educational practices, that is, practices by which education, learning and teaching are made transparent and shared and which enable their further processing. The objectives in the policy components are more time-dependent goals, which involve concrete actions. Objectives and their associated actions will respond to a changing international environment more readily than the principles. Policy component for Open access to educational resources concerns Open Educational Resources, that is, materials or information in any form and used on any medium, partly designed for teaching and learning purposes, which have been released for public use (public domain) or shared by an open licence that permits no-cost access, reuse, repurpose, adaptation and redistribution by others. The objectives in the policy components are more time-dependent goals, which involve concrete actions. Objectives and their associated actions will respond to a changing international environment more readily than the principles. Avoimen tieteen ja tutkimuksen julistuksessa todetaan: “Tutkimusyhteisössä vastuullinen avoimuus on osa tutkimuksen arkea läpi koko tutkimusprosessin, ja tutkimusorganisaatioissa on tätä tukevat arviointikäytännöt, kannustimet ja palvelut.” Tämä koskee myös opinnäytetyöprosessia, ja tämä avoimuuden osalinjaus koskee kaikkia korkeakoulujen opinnäytetöitä (tutkintoon johtavat kandidaatintutkielmat, pro gradu -työt, syventävien opintojen opinnäytetyöt, AMK- ja YAMK-opinnäytetyöt, lisensiaatintyöt ja väitöskirjat). Tutkimuksen avoimuudella mahdollistetaan tutkimustulosten laajempi käyttö tutkimusyhteisössä ja yhteiskunnassa, mikä lisää tutkitun tiedon vaikuttavuutta, sivistystä ja innovaatioita. Avoimuuden ja prosessin läpinäkyvyyden on tarkoitus myös tukea tutkimuksen laatua. Ammattikorkeakoulukontekstissa opinnäytetyö on asiantuntemusta edellyttävä ja osoittava tehtävä, jossa huomioidaan työelämän haasteiden näkökulmat, jolloin avoimuudesta voidaan katsoa olevan hyötyä erityisesti ammatillisesta näkökulmasta. Opinnäytetöiden avoimen saatavuuden osalinjaus on tehty palvelemaan näitä perustavoitteita opinnäytetöiden näkökulmasta. Linjaus koostuu yhteisistä periaatteista ja (a) avoimien oppimis- ja opetuskäytäntöjen, (b) oppimateriaalien avoimen saatavuuden sekä (c) opinnäytetöiden avoimen saatavuuden osalinjauksista, joissa määritellään tavoitteita ja toimenpiteitä. Opinnäytetöiden avoimen saatavuuden osalinjaus on yhteinen Tutkimusjulkaisujen avoimuuden linjauksen kanssa. Avointen oppimis- ja opetuskäytäntöjen osalinjaus koskee avoimia oppimis- ja opetuskäytäntöjä eli käytänteitä, joilla oppimisesta ja opetuksesta tehdään läpinäkyvää, jaettavaa ja jatkojalostettavaa. Osalinjauksiin kirjatut tavoitteet ovat enemmän aikaan sidottuja päämääriä, ja niihin liittyy konkreettisia toimenpiteitä. Muuttuva kansainvälinen ympäristö vaikuttaa tavoitteisiin ja niiden toimenpiteisiin nopeammin kuin periaatteisiin. Oppimateriaalien avoimen saatavuuden osalinjaus koskee avoimia oppimateriaaleja eli minkä tahansa muotoisia ja millä tahansa välineellä käytettäviä, opetus ja oppimistarkoitukseen osittain suunniteltuja materiaaleja tai informaatiota, jotka on vapautettu yleiseen käyttöön (Public Domain) tai jaettu avoimella lisenssillä, joka antaa muille kuin tekijälle oikeuden maksuttomaan pääsyyn, uudelleenkäyttöön, uudelleen soveltamiseen, muokkaukseen ja edelleen jakamiseen. Osalinjauksiin kirjatut tavoitteet ovat enemmän aikaan sidottuja päämääriä, ja niihin liittyy konkreettisia toimenpiteitä. Muuttuva kansainvälinen ympäristö vaikuttaa tavoitteisiin ja niiden toimenpiteisiin nopeammin kuin periaatteisiin. I Deklarationen för öppen vetenskap och forskning konstateras att "[a]nsvarsfull öppenhet är en del av forskningssamfundets vardag genom hela forskningsprocessen. Forskningsorganisationerna har utvärderingspraxis, incitament och tjänster som stöder öppen vetenskap och forskning." Detta gäller också lärdomsprovsprocessen, och denna delpolicy omfattar alla lärdomsprov som genomförs vid högskolor (kandidatavhandlingar som leder till examen, avhandlingar pro gradu, lärdomsprov för fördjupade studier i medicin, odontologi och veterinärmedicin, examensarbeten för yrkeshögskoleexamen och högre yrkeshögskoleexamen, licentiatavhandlingar samt doktorsavhandlingar). Öppenhet i forskning möjliggör bredare användning av forskningsresultat i forskningssamfundet och samhället, vilket ökar den forskningsbaserade kunskapens genomslag samt bildning och innovation. Processens öppenhet och transparens ska också främja forskningens kvalitet. Sett ur yrkeshögskolesynvinkel kräver och demonstrerar ett lärdomsprov sakkunskap, och det beaktar också olika aspekter på arbetslivets utmaningar. Därmed kan öppenhet ses som särskilt värdefullt ur ett yrkesperspektiv. Delpolicyn för öppen tillgång till lärdomsprov är utformad för att tillgodose dessa grundläggande mål ur lärdomsprovens perspektiv. Denna policy består av gemensamma principer samt delpolicyer för (a) öppna lärmetoder, (b) öppen tillgång till lärresurser och (c) öppen tillgång till lärdomsprov, där mål och åtgärder definieras. Delpolicyn för öppen tillgång till lärdomsprov är gemensam med policyn för öppen tillgång till forskningspublikationer. Delpolicyn för Öppna lärmetoder gäller öppna lärmetoder eller tillvägagångssätt som gör lärande och undervisning transparenta samt möjliga att sprida och vidareutveckla. Målsättningen i delpolicyerna utgörs närmast av tidsbundna mål och är förbundna med konkreta åtgärder. Den föränderliga internationella omvärlden inverkar på målen och åtgärderna snabbare än på principerna. Delpolicyn för Öppen tillgång till lärresurser gäller öppna lärresurser eller material och information i vilket format som helst som kan användas med vilka verktyg som helst, utformade för undervisnings och utbildningssyfte och som är släppta för fri användning (Public Domain) eller delade med öppen licens som ger andra än upphovsmannen rätt till avgiftsfri tillgång, återanvändning, tillämpning, bearbetning och spridning. Målsättningen i delpolicyerna utgörs närmast av tidsbundna mål och är förbundna med konkreta åtgärder. Den föränderliga internationella omvärlden inverkar på målen och åtgärderna snabbare än på principerna. Open education and educational resources Open access to theses Open Educational Practices Open access to educational resources Oppimisen ja oppimateriaalien avoimuus Opinnäytetöiden avoin saatavuus Avoimet oppimis- ja opetuskäytännöt Oppimateriaalien avoin saatavuus Öppen utbildning och öppna lärresurser Öppen tillgång till lärdomsprov Öppna lärmetoder Öppen tillgång till lärresurser 2025 2030 2020 2025 2026-01-27T07:34:48Z 2461067.8158333 Oppiminen opinnäyte-alaviite-1 opinnäyte-alaviite-2 opinnäyte-alaviite-3 opinnäyte-alaviite-4 opinnäyte-alaviite-5 opinnäyte-alaviite-6 opinnäyte-alaviite-7 opinnäyte-alaviite-8 0 1 plainlist 2 [[Has part::Oppiminen]] Oppiminen# QUERY5961ef477eecacdc668687588d0db6c9 0 0 plainlist 1 [[:Term:Avoin oppiminen]] Oppiminen# QUERYdf5b40ba8bbdc5777d0ebaea903459d0 0 0 plainlist 1 [[:Term:Avoin oppimateriaali]] Oppiminen# QUERYea12519f0077dddb02a8ae93954aca5b 0 0 plainlist 1 [[:Term:Avoimet oppimis- ja opetuskäytännöt]] Oppiminen# QUERY97f74415464fd44ba1f59e7f656ac1a4 0 0 plainlist 1 [[:Term:Suomalainen korkeakoulu- ja tutkimusyhteisö]] Oppiminen# QUERY195ff4f8b2a3a517825c84930c125b1c 0 0 plainlist 1 [[:Term:Oppija]] Oppiminen# QUERYd9499aba296000ab1a87e7290034b07f 0 1 plainlist 2 [[Part of document::Oppimateriaalien avoin saatavuus/Section:1]] Oppiminen# QUERYce7b7d47a2b1665d24082e684f2579f0 0 1 plainlist 2 [[Part of document::Oppimateriaalien avoin saatavuus/Section:2]] Oppiminen# QUERY03b93508392de2a099016ba33a72f19a 0 1 plainlist 2 [[Part of document::Oppimateriaalien avoin saatavuus/Section:3]] Oppiminen# QUERYcd2a3423ff39cdad1d7ddd28954d51c7 0 1 plainlist 2 [[Part of document::Avoimet oppimis- ja opetuskäytännöt/Section:2]] Oppiminen# QUERYc50377a47d66d687e1f372dad3513267 0 1 plainlist 2 [[Part of document::Avoimet oppimis- ja opetuskäytännöt/Section:1]] Oppiminen# QUERY8b7e5032f5ac28af51eb5d16668ccf2f 0 1 plainlist 2 [[Part of document::Avoimet oppimis- ja opetuskäytännöt/Section:3]] Oppiminen# QUERYb99b950dfeb40b19b5369808bda2b208 0 0 plainlist 1 [[:Term:Avoimen oppimisen osaamisvaatimukset]] Oppiminen# QUERY076c002d58c2aa49dfd1c29938159174 0 0 plainlist 1 [[:Term:Opetuksen suunnitteluun ja järjestämiseen liittyvän osaamisen jakaminen]] Oppiminen# QUERY720a8d55862bcca3ae5619da0ac7767c 0 0 plainlist 1 [[:Term:Osaamisen tunnustaminen]] Oppiminen# QUERY6d1df22325dfd3b2d34259a19691389d 0 0 plainlist 1 [[:Term:Avoimen oppimisen suunnitteluun ja toteutukseen osallistaminen]] Oppiminen# QUERY3b7de4d68a5c960e25dba8f9ee3e2e98 0 0 plainlist 1 [[:Term:Oppimistuotos]] Oppiminen# QUERY714a2ded77f91e7628b53675fa297a72 0 0 plainlist 1 [[:Term:Opetukseen ja arviointiin liittyvien aineistojen jakaminen]] Oppiminen# QUERYa5b01f0df1487b625311de4db727854b 0 0 plainlist 1 [[:Term:MyData]] Oppiminen# QUERY70be4e7e0a1090236275f3647a7577ea 0 0 plainlist 1 [[:Term:Kaikille avoin opetus]] Oppiminen# QUERY879b219ce08c93f3430f0b5aeb72ce02 0 0 plainlist 1 [[:Term:Avoimet osaamismerkit]] Oppiminen# QUERY9596c6ae2060605044a78a799d35bd50 0 0 plainlist 1 [[:Term:Oppimisanalytiikka]] Oppiminen# QUERY5d0e85e2249ac83d51dbdedd436db72c 0 0 plainlist 1 [[:Term:Oppimisen ja opettamisen data]] Oppiminen# QUERYd24441151d3b3b7033e5532920a96370 0 1 plainlist 5 [[Category:Section]] [[Type::SectionType:Principle]] [[Document::Oppiminen]] Oppiminen# QUERY80cadd8e94e4a35e552505fca55f50c4 0 1 plainlist 5 [[Category:Section]] [[Type::SectionType:Objective]] [[Document::Oppiminen]] Oppiminen# QUERY8a0103f25361bda58e7e16f9cbec14c5 0 1 plainlist 3 [[Category:Section]] [[Document::Oppiminen]] Oppiminen# QUERYa68182ecd60e9d75a04d9be76832cc7f 0 1 plainlist 5 [[Category:Section]] [[Type::SectionType:Objective]] [[Document::Oppimateriaalien avoin saatavuus]] Oppiminen# QUERY5cfa345547ba1dd66b765d304f7b7eb9 0 1 plainlist 5 [[Category:Section]] [[Type::SectionType:Objective]] [[Document::Avoimet oppimis- ja opetuskäytännöt]] Oppiminen# QUERYf5a295e219adca42b6be5439bc4b2bc0 0 1 plainlist 2 [[Part of document::Opinnäytetyöt/Section 1]] Oppiminen# QUERY1e2124b5f3d5963609abf529b5dd629e 0 1 plainlist 5 [[Category:Section]] [[Type::SectionType:Objective]] [[Document::Opinnäytetöiden osalinjaus]] Oppiminen# QUERY2d91b1a89fbc9fa084d2aee183cb35f5 0 0 plainlist 1 [[:Term:Avoin lisenssi]] Oppiminen# QUERY23bf14d7a9223174e33cd7d8062162bb 0 0 plainlist 1 [[:Term:Saatavuus]] Oppiminen# QUERY5cee4818f9254b57d9dd46e66fe3ac19 0 0 plainlist 1 [[:Term:Avoin saatavuus]] Oppiminen# QUERY62228ceb44f82e926317cacaf279b340 0 0 plainlist 1 [[:Term:Saavutettavuus]] Oppiminen# QUERY3feda521fe3f7de5c5b8fc2d08d64632 0 0 plainlist 1 [[:Term:Creative Commons]] Oppiminen# QUERY3f835f027302b9d19fec5163dc9172a8 0 0 plainlist 1 [[:Term:Aineistonhallintasuunnitelma]] Oppiminen# QUERY4ee150da36762bbbf5afceb365cc6d42 0 0 plainlist 1 [[:Term:Arkistointikelpoisuus]] Oppiminen# QUERYdeef6be7b3d143600090698ab58fbf02 0 0 plainlist 1 [[:Term:Avaaminen]] Oppiminen# QUERYbfe66bc57f97151bb85c5cc32f0811fa 0 0 plainlist 1 [[:Term:Embargo]] Oppiminen# QUERYf5bf7dbe012e455c718676d4762121ca 0 0 plainlist 1 [[:Term:FAIR-periaatteet]] Oppiminen# QUERYb38455108776a2d8e75f29c95f43da95 0 0 plainlist 1 [[:Term:Julkaisuarkisto]] Oppiminen# QUERY615e36040265fa4a2a37345ae53ea73a 0 0 plainlist 1 [[:Term:Julkinen opinnäytetyö]] Oppiminen# QUERYe4c19ee609697384527ad17a8e3bf0da 0 0 plainlist 1 [[:Term:Kirjoittajamaksu]] Oppiminen# QUERY3f4890c204558f12aa7da5ccf624855e 0 0 plainlist 1 [[:Term:Liitännäisaineisto]] Oppiminen# QUERY6193d1a478bd5f581ae41e8ddd25fc4d 0 0 plainlist 1 [[:Term:Metadata]] Oppiminen# QUERY8ecd46158b7e13e4d454422ee740c0a0 0 0 plainlist 1 [[:Term:Saalistajajulkaisu]] Oppiminen# QUERY91ebd6acb983ecf2e70765aa50f2e7bb 0 0 plainlist 1 [[:Term:Yritysyhteistyö]] Oppiminen# QUERY0c84acb057e5feeb3d8a0a49c419fd06 0 1 count 2 [[Part of document::Oppiminen/Section:1]] Oppiminen# QUERY9964de65943185a6b79d8f22f9fd15e9 0 1 plainlist 2 [[Part of document::Oppiminen/Section:1]] Oppiminen# QUERY853b40a45611b174b051779619d88282 0 1 count 2 [[Part of document::Oppiminen/Section:2]] Oppiminen# QUERYafb5b9bc4e6fce000dc5059cfe980289 0 1 plainlist 2 [[Part of document::Oppiminen/Section:2]] Oppiminen# QUERY70bfa06c5addd805bcd033b9fbf50499 0 1 count 2 [[Part of document::Oppiminen/Section:3]] Oppiminen# QUERYf1ce677b25a96e4cec111b344c2ecfcb 0 1 plainlist 2 [[Part of document::Oppiminen/Section:3]] Oppiminen# QUERYbb4dd35a2223ca68daf0e358c3e477a0 0 1 count 2 [[Part of document::Oppiminen/Section:4]] Oppiminen# QUERY12e4fb278701535a17ac3dc5ba359400 0 1 plainlist 2 [[Part of document::Oppiminen/Section:4]] Oppiminen# QUERY73e29b207b9009d6e861c08a11e4603e 0 Oppiminen# SCITEbe9437a58b384196f1bcbc4cbbbd6851 opinnäyte-alaviite-1 (AVOTT 2020, 3). 0 Oppiminen# SCITE68293a13dff7f37ce964906c8cc59d37 opinnäyte-alaviite-2 (Suomen perustuslaki 12.2 §; Julkisuuslaki 1 §). 0 Oppiminen# SCITE730e6837c7b800855588cffd127f8148 opinnäyte-alaviite-3 (Dnro 01976/17/1203). 0 Oppiminen# SCITEe4a6b6cc25dc79f09706b74bf617957b opinnäyte-alaviite-4 (AVOTT 2019, 2). 0 Oppiminen# SCITEb773cd97186254f132a7e1197616ede0 opinnäyte-alaviite-5 (Dnro 3/500/2004) 0 Oppiminen# SCITE5b91b20b735c39b450d0b5a962d32651 opinnäyte-alaviite-6 (24 §). 0 Oppiminen# SCITE19ee4d952e039a5966f1a8b27b9d501b opinnäyte-alaviite-7 (AVOTT 2020b, 7, UNESCO 2021, 29; CoARA 2023, 5.) 0 Oppiminen# SCITE73cb3de59173b923df41505e98043c99 opinnäyte-alaviite-8 (ks. esim. Tolonen, Pudas & Marjamaa 2021). 0 Oppiminen#ill.fi fi Oppiminen/Section:1 0 en Oppiminen/Section:1 Oppiminen/Section:2 0 en Oppiminen/Section:2 Oppiminen/Section:3 0 en Oppiminen/Section:3 Oppiminen/Section:4 0 en Oppiminen/Section:4 0 Oppiminen/en#ill.en#ill.en 0 Oppiminen/sv#ill.sv#ill.sv Document 102 en Document Interlanguage reference 102 en Interlanguage reference